Мали програмери од другог до четвртог разреда обновили су оно што знају о семафору, а сада и сазнали како ради. У оквиру обогаћеног једносменског рада, на секцији Програмирање – Микробит, упознали смо се са полупроводничким компонентама (диоде, отпорници, „крокодилке“, проводници – жице и друго), након чега смо научили како да све ове елементе повежемо. На овај начин, мали програмери су се упознали са основама рада семафора, након чега су и сами направили хардвер за мини семафор и написали програм за Микробит који њиме управља. Осим што су програмери успешно савладали основе различитих компоненти, семафор је оживео.
